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                  2023學校體育學考研知識點:學校體育與社區體育的區別

                  發布時間:2022-07-19 14:22:18   |   來源:中公考研    

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                  學校體育學是體育教育專業主干課程之一。為了幫助考生復習備考,考研體育學欄目為考生整理了“2023學校體育學考研知識點:學校體育與社區體育的區別”相關資料,希望能幫到大家。

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                  學校體育與社區體育的區別

                  (一)學校教育與社區體育的區別

                  學校體育和社區體育是體育理論中兩個很重要的范疇,它們是依照不同的體育對象劃分的。二者在概念、目標、對象、內容、手段等方面都有明顯的差別。

                  (1)概念不同

                  學校體育是以增強學生體質、傳遞體育文化為目的的教育過程,它是計劃性、目的性、組織性比較強的體育教育活動;

                  社區體育是指以街道辦事處、居委會牽頭,以若干個相鄰的企事業單位為軸心,與周圍各界、各單位組成地區性體育組織,為增強居民體質,活躍文化生活,提高生活質量,就近開展地區性體育活動的組織體制與活動形式;

                  (2)目標不同

                  學校體育的主要目標是通過培養學生的體育興趣、態度、習慣和能力,促進學生的身心健康。

                  社區體育的基本目標是提高社區成員的健康水平和生活質量,建立文明、健康、科學的生活方式,增強居民的社區認同感、歸屬感,促進社區發展。

                  (3)對象不同

                  學校體育面向群體的學生有計劃的、有組織的以增進學生身心健康為目的的教育活動。

                  社區體育是針對廣大群眾所進行的有意識、有目的、有組織的體育活動。社區體育的基本特征之一就是為廣大人們服務,即體育對象是大眾化

                  (4)活動的時空、組織不同

                  學校體育局限于有限的時空中,有一定的局限性。

                  社區體育是一種以地緣關系為特征的體育組織形式,因此它打破行業單位的界限,以社區體育組織為依托開展活動,是一種貼近生活、便于參與的群眾健身、娛樂的有效組織形式。

                  (5)管理體制不同

                  學校教育活動的專門性、穩定性、連續性和高度集中性等特點,使得學校體育形成了獨特的體系。

                  我國社會體育指導員十分匱乏,社區體育組織不健全、制度不完善,相對于學校體育而言,社區體育的發展還是比較落后的。

                  >> 萌新“打氣筒”來襲!! 

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